转载——系列学习《给教师的100条建议》1-2
转载——系列学习《给教师的100条建议》1-2
2018-03-15
给教师的100条建议 1、请记住:没有也不可能有抽象的学生1 2、教师的时间从哪里来一昼夜只有24小时2 3、教师的时间和教学各阶段的相互依存性4 4、把基础知识保持在学生的记忆里5 5、“两套教学大纲”,发展学生思维...
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转载——培养孩子的科学素养
转载——培养孩子的科学素养
2018-03-09
转载科学同盟网 生活中,家长该如何培养孩子的科学素养?孩子的“怪”问题没法解答时,家长该如何对孩子进行科普?……近日,新浪早幼教研究院联合北京新闻广播推出的《教育大家谈》栏目,邀请到资深科普传播人、科学同盟网主任耿捷做...
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转载—40名世界级教师的教学建议
转载—40名世界级教师的教学建议
2018-02-26
转载自 CPPA幸福中国 1幽默是一种魅力 一个教师能娴熟地运用幽默的语言,可以使叙事更加具体、生动;说理更加深刻、透明;抒情更加真切、动人。可以随机应变地解决课堂教学过程中出现的各种情况,既加深了学生的印象,又达到寓...
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斯坦福教授的最新发现,揭示了普通孩子和学霸的真正差距!
斯坦福教授的最新发现,揭示了普通孩子和学霸的真正差距!
2018-02-22
本文转载自公号:戒吼爸爸(ID:jiehoubaba) 去年9月19日,全球奖金最高的教育奖项“一丹奖”公布首届获奖名单,斯坦福大学卡罗尔·德韦克摘获一丹教育研究奖。德韦克提出了人的思维方式分为两种,一种是成长型思维,...
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培训留存好文章——特级教师王文丽:这四个“别忘了”,老师记住才能真正成长!
培训留存好文章——特级教师王文丽:这四个“别忘了”,老师记住才能真正成长!
2017-12-11
转载自 教师博览 作者 王文丽 我做教师,最初是父母的选择。他们都是小学老师,父亲教音乐,母亲教数学,他们联手决定了我的命运,在我十六岁那年,“逼”我考进了师范学校。 初登讲台,我仍然感受不到做教师的乐趣,每天像个被抽...
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培训留存好文章——科普不是“小儿科”,并非易事
培训留存好文章——科普不是“小儿科”,并非易事
2017-11-24
转载自今日头条 科普并不是一件简单的事,这一点我深有体会。那些认为科普是“小儿科”的人,本身往往没有做过科普,即便做过,想来也做的不怎么样。就像大家说到小儿科,似乎给孩子看病很容易,就是哄哄孩子。而当我们自己有了孩子,...
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