祝贺潘馨怡同学《一种便携式骨传导无线扩音装置》荣获合肥市第十四届青少年科技创新市长奖、合肥市首届“十大最美小创客”！！！

      2016年10月12日上午，“全国双创活动周”合肥分会场主场活动在安徽国际会展中心拉开帷幕。在活动的开幕式上，省市领导为合肥市首届“十大最美小创客”颁发荣誉证书。我校辅导的潘馨怡同学荣获“最美小创客”称号。

10月13日下午15点，主场活动之一——合肥市第十四届青少年科技创新市长奖颁奖大会隆重举行。10名“小小发明家”被授奖。潘馨怡同学获得市长奖。

让我们回头看看小姑娘的成长历程。

区赛

面对专家的问辩，潘馨怡同学从紧张应答到积极地表达。

市赛

成功晋级市赛让潘馨怡更加自信，一举拿下比赛的一等奖！

省赛

晋级到省赛的潘馨怡同学越来越沉稳。一路走来，爸爸妈妈总是牵着她的手带她到各地参加比赛，力文的老师也一直陪伴，给予她最大的帮助和支持。最终潘馨怡以省赛第一名的成绩成功拿到了国赛的“入场卷”！

国赛

2016年8月13—19日，第31届全国青少年科技创新大赛在上海市华东师范大学举办。

       我校辅导潘馨怡同学制作的《一种便携式骨传导无线扩音装置》一路过关，晋级到国赛（安徽省小学生仅两个名额）。

       经过区赛、市赛、省赛的历练，潘馨怡同学在国赛中表现得相当阳光！小姑娘在项目表达沟通环节直接切入要点，论述清晰，言简意达。

展板

查新报告

五年级开始，我参加了学校的科学实验班，在学习课本以外知识的同时，还培养了动手制作的能力。2015年10月我开始接触并学习骨传导知识，之后设计制作了无线骨传导扩音装置。我的无线骨传导扩音装置可以为医院的医护人员、商场里的食品售货员在他们的工作场所，以及带领孩子们春游时的老师和旅行社导游在雾霾或空气污染严重的地方，在佩戴口罩情况下，让扩音器里传出清晰的声音。

我带着这件作品参加青少年科技创新大赛，历经区赛、市赛、省赛，取得了很好的成绩，下一步将代表安徽省的小学生参加2016年全国青少年科技创新大赛。在半年多的学习、探索、交流过程中，我学到了许多在课堂上没有学到的知识。例如：

    1、通过研究声音的传播原理，了解到声音是一种波，它可以通过固体、液体、和空气传播。我们平时说话是通过空气传播，而骨传导是应用固体传声原理。 

2、通过资料查阅，我知道了：声音在液体传播速度是1531m/s，在固体传播速度是3810m/s，在气体传播速度是331m/s，在固体中传播速度最快。

3、在模型制作的过程中，我渐渐理解了麦克风和扩音器的作用是将语音转变为电信号，再通过扩音装置将电信号转化成语音播放出来；金属导线的主要材料是铜，铜是一种金属材料，具有良好的导电性。

4、在设计制作过程中遇到了一些困难，许多知识我没有学过，我通过互联网查询，确定这些知识点的学科属性，再去图书馆按专业查询专业的教科书和工具书，学习了解这些知识，比如：声音产生原理和传播方面的知识、无线电调频相关知识等。在连接无线调频发射器和骨传导话筒，学习焊接技术时，我烧坏了好几根导线，通过老师的指点和不断的练习，终于焊接成功，我体会到持之以恒的意义。

在设计制作的过程以及参加区、市、省比赛过程中，学校老师和科技辅导员的给与我许多的帮助和指点，使我的知识面和现场答辩能力有极大提高。在比赛中我还认识了一些十分优秀的哥哥姐姐们，从他们身上学到了许多良好的学习习惯和学习作风。

        我的发明课题来自生活中，创意阶段看似不可能实现，但在一步步的设想中，一遍遍的资料查阅和请教中，一次次的实验和测试中，终于将一个idea“变成”了实物！非常开心！

       这次科技创新的活动，从创意产生，到原理设计再到动手制作；从遇到困难，到查询资料、老师解惑，最终测试成功，整个过程中的反反复复，使我懂得了任何科技创新不仅需要丰富的知识积累，并付出辛勤的汗水，还要有持之以恒、不畏困难的精神去坚持。

这是我校辅导的学生第二次获得合肥市市长奖，预祝2017年科创赛孩子们再创佳绩！